Trate de hacer mas resumido y completo el contenido de dicho blogg.
El trabajo realizado en esta pagina es para una tarea de la preparatoria,espero les sirva y si quieren dejen un comentario sobre lo que les parece el trabajo.

La globalización actualmente ha impactado a nuestra sociedad de tal manera que las familias se están viendo afectadas debido a este fenómeno que esta ocurriendo por que muchas de ellas están cambiando su forma de visa.
La globalización surge a partir de que Cristóbal Colon descubre América y muchos españoles llegan a invadir tierras mexicanas, entonces empieza a haber nuevos productos, sin embargo es hasta los años 90’s cuando empiezan a difundir el termino “Globalización”.
La globalización afecta ya que ahora las familias n vez de seguir unidas cada vez se separan mas, empezando por los padres, los cuales e divorcian, reduciendo así la convivencia familiar que antes se tenia. Esto s debe a que nuevas leyes q han impuesto, han permitido de una manera facilel que haya este tipo de contratos.
La globalización de la economía es aquel proceso por el que los mercados y la producción de los diversos países entran cada vez mas en una dependencia reciproca a causa de un comercio transnacional con bienes, servicios, fuerzas de trabajo y el movimiento del capital y la tecnología.
Los modos de producción en los que hemos estad inmersos , han repercutido en la familia a lo largo de los años, por ejemplo antes las familias creían que era mejor tener muchos hijos, ya que era considerado como una inversión a largo plazo, sin embargo en las ultimas décadas estas ideas se han ido modificando.
Actualmente las crecientes oportunidades de empleo femenino y los medios anticonceptivos han originado u cambio estructural.
En definitiva se puede ver aunque pareciera que la globalización es un tema lejano y ajeno a nosotros, esto no es así. El fundamento de la familia no es económico, ni de producción, y mucho menos de consumo, mas bien es una convivencia emocional entre los integrantes, pero la otra cara de la moneda es lo que ocurre afuera, que aunque no se quiera afecta los bienes de la familia.

La creación de la paz mundial se parece mucho a la consecución de la paz en la familia.
Em este momento toda la gente de la tierra vive bajo la sombra de la amenaza de una guerra nuclear. Vivimos en una época de grandes oportunidades así como de peligros potenciales.
Me pregunto que sucedería si de pronto en una noche los 5 millones de personas que pueblan el planeta aprendieran los principios esenciales de vivir con congruencia, despertaríamos a un mundo muy distinto, un mundo donde la paz seria posible. Es solo cuestión de cambio de conciencia.
Si se crian a los niños en un contexto de paz en el que los dirigentes adultos modelen la congruencia, los niños se convertirían en adultos pacíficos.
Todos leemos que 40,000 personas mueren al año a causa de accidentes automovilísticos por conductores ebrios, o que 500 personas murieron asolado por la guerra. Normalmente cuendo nos enteramos de esto tenemos un momento de horror y de tristeza pero poco después volvemos a la vida como si nada de eso hubiera sucedido, pero la experiencia es muy distinta cuadno uno de esos 40,000 o 500 personas son familiares, socios o amigos cercanos, cuando es alguno de ellos es cuando nos sentimos conmovidos y solo entonces hacemos algo y haríamos mas por cambiar la tiranía política, social, económica y personal que son los responsables de estas muertes.
Jamás hasta hora ah existido una sociedad cuya prioridad y principal valor fuera la valia de todos los seres humanos, pero debemos acabar con la guerra y crear la paz.
“SI QUIERES PAZ, ESPERA LA GUERRA”

Cualquier sistema consiste de varias partes individuales, cada una de ellas es fundamental y tiene relación con las otras partes para alcanzar un cierto resultado. El sistema tiene un orden y una secuencia, la cual estará determinada por las acciones, respuestas e interacciones entre las partes.
Toda vida humana forma parte de un sistema. Las implicaciones de los sistemas que dirigen la conducta personal, familiar y social son evidentes por doquier.
Un sistema funcional consiste de lo siguiente
*Un objetivo o una meta
*Partes esenciales
*Un orden en las partes funcionales
*Fuerza
*Las formas de interacción con el exterior
Hay dos clases de sistema: El abierto y el cerrado
En un sistema cerrado las partes tienen una conexión muy rígida o se encuentran desconectadas por completo y la comunicación no fluye entre las partes. Conservan un aspecto de funcionalidad: la información escapa, aunque no lleva dirección.
Un sistema abierto es aquel en el que las partes están interconexas, responden y son sensibles a las demás, y permiten que la información fluya entre el ambiente interno y el externo.
SISTEMA CERRADO.
Autoestima baja
Comunicación indirecta, poco clara, inespecífica, incongruente, limitante del crecimiento.
Estilos: acusador , aplacador, aplacador, calculador y distractor
Reglas encubiertas, anticuadas, inhumanas, y fijas
Resultado accidental, caótico, destructivo e inadecuado.
SISTEMA ABIERTO.
Autoestima elevada.
Comunicación directa, clara, especifica, congruente, favorece el crecimiento
Estilo nivelador
Reglas manifiestas, actualizadas, humanas, cambian cuando se presenta la necesidad
Resultado relacionado don la realidad, adecuado, constructivo.






Te agrada vivir con tu familia??
Quizá mucha gente no se atreve a enfrentar la pregunta, por que considera que esta atapado dentro de ella, para bien o mal, y que no hay medio para cambiar esa situación.
Sientes que vivir con amigos, con personas que te agradan y en quienes confías y a quienes agradas y confían en ti??
La respuesta mas común a esta pregunta es que esas personas que te agradan y en quienes confías son tu familia.
Ser miembro de tu familia es divertido y emocionante??
Hay familias que consideran que el hogar es el lugar mas interesante y satisfactorio que puede haber. Pero muchas personas viven con otras personas que representan una amenaza una carga o un motivo de aburrimiento.
Las familias se pueden colocar en una escala que va desde muy nutricia hasta muy perturbada o conflictiva.
Nadie elegiría de manera deliberada un estilo de vida perturbador, pero las familias aceptan esta forma de vida por que no conocen otra forma mejor de convivencia.
En cambio las familias nutricias tiene un ambiente de comodidad y placer donde reina la calma y la tranquilidad.

La vida familiar es como un tempano de hielo, la mayoría percibe solo la decima parte de lo que sucede(la decima parte que pueden ver y escuchar). Algunos sospechan que ocurre algo mas, pero no saben que es ni saben como descubrirlo.
Hay cuatro aspectos que hacen que la vida familiar salga a la luz.
*Los sentimientos
*La comunicación
* Un sistema Familiar
*Enlace con la sociedad
Las relaciones son los eslabones vivos que mantienen unida a la familia, al explorar las distintas partes de las relaciones se puede tener un mejor y mayor entendimiento del sistema en el que viven y despertaran y trabajaran mas unidos como un buen equipo.
Todo cambio se inicia con el conocimiento de algo , y la experiencia es lo que permite el cambio. Estos experimentos son medidas positivas y concretas que la familia puede adoptar para ser mas nutricia y tener una buena relación.
Si crees que hay una mejor manera de vivir juntos como familia que la que han conocido hasta ahora, tambien encontraras recompensas en esta obra.

La guerra es la forma de conflicto socio-político más grave entre dos o más grupos humanos. Es quizá la más vieja de lasrelaciones internacionales. Supone el enfrentamiento organizado de grupos humanos armados, con el propósito de controlar recursos naturales y/o humanos, o el desarme, sometimiento y en su caso destrucción del enemigo, y se producen por múltiples causas, entre las que suelen estar el mantenimiento o el cambio de relaciones de poder, dirimir disputas económicaso territoriales. Según Sun Tzu "La guerra es el mayor conflicto de Estado, la base de la vida y la muerte, el Tao de la supervivencia y la extinción. Por lo tanto, es imperativo estudiarla profundamente". Según Karl von Clausewitz es "la continuación de la política por otros medios". En Ciencia Política y Relaciones Internacionales la guerra es un instrumento político, al servicio de un Estado u otra organización con fines políticos. Según Richard Holmes la guerra es una experiencia universal que comparten todos los países y todas las culturas.
Las reglas de la guerra (y la existencia misma de reglas) han variado mucho a lo largo de la historia. El concepto de quiénes son los combatientes también varía con el grado de organización de las sociedades enfrentadas. Las dos posibilidades más frecuentes son civiles sacados de la población general, generalmente varones jóvenes, en caso de conflicto, o soldados profesionales formando ejércitos permanentes. También puede haber voluntarios y mercenarios. Las combinaciones de varios o de todos estos tipos de militares son también frecuentes.
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Esclavitud es la situación en la cual un individuo está bajo el dominio de otro, perdiendo la capacidad de disponer libremente de sí mismo.
El fenómeno de la esclavitud se remonta a las civilizaciones antiguas. Históricamente se ha demostrado que su razón de ser radica en el fortalecimiento y sostenimiento de la actividad económica, ya que normalmente los esclavos eran empleados como mano de obra, aunque hay excepciones, como los jenízaros, o cierta tribu africana que raptan algunos individuos de otras tribus y los drogan con tal decaimiento de sus funciones que sólo son usados como instrumentos sexuales, haciendo tal menoscabo de su físico aún estando bien alimentados que acaban falleciendo.
Es de notar que en la naturaleza también se da la esclavitud, como ejemplo ciertas hormigas que roban ninfas de otras razas de menor tamaño y las hacen trabajar para su provecho.
Claro es el ejemplo de la colonización de América o las prácticas del antiguo Imperio Romano además de los planteamientos políticos de la Grecia Antigua donde el mismo Aristóteles sostiene que la esclavitud es un fenómeno natural. Mintz y Elkins consideran que existe una relación recíproca entre capitalismo y esclavitud, ellos evidencian que conforme varía dinamismo del capitalismo, el carácter represivo de la actividad laboral también varía. Otros investigadores como Lester Thurow sostienen que mientras la democracia es incompatible con la esclavitud, el capitalismo no lo es, por lo que la esclavitud suele reaparecer en la misma proporción que avanza las formas autoritarias de gobierno.
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La envidia suele definirse como la tristeza por el bien ajeno; un sentimiento desagradable que se produce al percibir en otro algo que se desea y que dificulta el desarrollo del que lo sufre y sus relaciones con los demás.Se mezclan emociones de naturaleza contradictoria, como por ejemplo, el deseo de tener lo que otro tiene, la admiración por lo que otro ha conseguido, el dolor por no tenerlo, la indignación por considerar injusta la diferencia que se observa o la incertidumbre por no entender a qué se deben las diferencias que producen la envidia.La envidia se produce como consecuencia de dos tendencias que llevan al individuo a desear lo que no tiene y a compararse con los demás.La naturaleza destructiva de la envidia, que permite diferenciarla de la envidia sana, se refleja en que la primera origina malestar emocional; sentimiento que en lugar de ayudarle a conseguir lo que envidia, se lo dificulta.El envidioso es incapaz de ponerse en el lugar del envidiado, para poder comprender su situación, o de sentir empatía hacia él.
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La familia es un grupo de personas unidas por vínculos de parentesco, ya sea consanguíneo, por matrimonio o adopción que viven juntos por un período indefinido de tiempo. Constituye la unidad básica de la sociedad.
En la actualidad, destaca la familia nuclear o conyugal, la cual está integrada por el padre, la
madre y los hijos a diferencia de la familia extendida que incluye los abuelos, suegros, tíos, primos, etc.
En este núcleo familiar se satisfacen las necesidades más elementales de las personas, como comer, dormir, alimentarse, etc. Además se prodiga amor, cariño, protección y se prepara a los hijos para la vida adulta, colaborando con su integración en la sociedad.
La unión familiar asegura a sus integrantes estabilidad
emocional, social y económica. Es allí donde se aprende tempranamente a dialogar, a escuchar, a conocer y desarrollar sus derechos y deberes como persona humana.


La UNESCO define a la familia como:La solidaridad es una de los valores humanos por excelencia, del que se espera cuando un otro significativo requiere de nuestros buenos sentimientos para salir adelante. En estos términos, la solidaridad se define como la colaboración mutua en la personas, como aquel sentimiento que mantiene a las personas unidas en todo momento, sobretodo cuando se vivencian experiencias difíciles de las que no resulta fácil salir.
Debido al verdadero significado de la solidaridad no es de extrañarse que escuchemos este término con mayor frecuencia cuando nos encontramos en épocas de guerra o de grandes de sastres naturales. De este modo, gracias a la solidaridad es posible brindarle una mano a aquellos que resultan menos favorecidos con este tipo de situaciones.